Психологиядагы маанилүү жана татаал темалардын бири – адамдын жөндөмдүүлүгү, алардын сырткы көрүнүшү, калыптанышы жана өнүгүшү. Бул категориянын так аныктамасы жок экенин белгилей кетүү керек. Мисалы, Б. М. Теплов психологияда жөндөмдүүлүктөр бир адамды экинчи адамдан айырмалоочу индивидуалдык өзгөчөлүктөр катары каралышы мүмкүн дейт.
Эгер сөз инсандын жөндөмдүүлүгү жөнүндө болсо, анда биринчи кезекте анын ишмердүүлүктүн белгилүү бир түрүндөгү мүмкүнчүлүктөрүн айтабыз. Мисалы, адам жакшы жыгач уста же жыгач уста болуп, чет тилдерин оңой өздөштүрүп, математикалык мыйзамдарды түшүнүп, кыйынчылыксыз маселелерди чече алат. Ал бул иш-аракеттердин баарын аны менен бирге окуган башка адамдардын бул жөндөмдөр боюнча начарраак билими бар экенин, өз жөндөмдүүлүгүн бирдей көрсөтпөгөндүгүн эске алуу менен жасайт. Психологияда бул терминди инсандын жакшы натыйжаларга жетүү үчүн өнүктүрө турган белгилүү бир потенциалы катары аныктаса болот.
Ата-энелер балдарынын мүмкүнчүлүктөрү жөнүндө сүйлөшкөндө, алардын баласынын кандайдыр бир жөндөмдөрү бар деген сөз айкаштары көп угулат. Көбүнчө сүйлөшүп жаткандаМектепке чейинки курактагы балдарга келсек, бул бала өзүнүн теңтуштарына салыштырмалуу жакшы сүрөт тартат же физикалык жактан өнүккөндүгүн билдирет, бул ага спортто жогорку натыйжаларга жетишүүгө мүмкүндүк берет. Көптөр балдарынын ийгилиги менен мактанышат, алар менен сыймыктанышат.
Психологиядагы жөндөмдөр көбүнчө "талант" жана "талант" сыяктуу терминдер менен байланыштырылат. Бул салыштыруу негиздүү, анткени эгер сиз балага жөндөмүн өнүктүрүүгө, аны өркүндөтүүгө жардам берсеңиз, анда белгилүү бир убакыттан кийин ал жөнүндө ал таланттуу деп айтууга толук мүмкүн болот. Мисалы, мектепке чейинки курактагы бала сүрөт тартууга же музыкага кызыгып, аны менен алектенгенди жакшы көрсө, анда анын жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүү үчүн аны кандайдыр бир чөйрөгө тартууну ойлонушуңуз керек.
Психологияда таланттуу адамдын жетишкендиктери анын нейропсихикалык касиеттеринин жана ишмердүүлүгүнүн жакшы макулдашылган ишинин натыйжасы болуп саналат. Ошон үчүн мындай адамдар бир аз көңүлү чөкпөгөн, чогултулбаган, тынымсыз алагды болушат. Бирок, шарт талап кылса, алар бардык күч-аракетин оңой эле өз талантынын чөйрөсүндө жогорку натыйжаларга жетүү үчүн мобилизациялайт.
Адамдын жөндөмдөрү кантип ачылат? Бул суроого психология жана анын изилдөөлөрү жардам берет.
Адамдын билимге оңой ээ болушу жана ар кандай иш-аракетте ийгиликке жетиши ушул сапаттар болгондуктан, алардын тубаса мүнөзү, генетикалык жакындыгы жөнүндө айтсак болот. Ошол эле учурда көңүл бурулбайткалган нерсе - бул көндүмдөрдү өнүктүрүү процесси. Адамдын сүрөт тартууга болгон жөндөмдүүлүгү жөнүндө сөз кылуу таптакыр туура эмес, эгерде ал сүрөт тартууга жакын болбосо, анткени иштин бул түрүнө системалуу түрдө машыктыруу процессинде гана алардын бар же жок экендиги тууралуу чындыкты билүүгө болот.
Психология жөндөмдүүлүктөрдүн өнүгүшүн жөнөкөй түшүндүрөт: бул үчүн кичинекей гана ийкемдүүлүк керек. Бирок көпчүлүк адамдар булар менен төрөлүшөт жана эмне үчүн айрымдары башкаларга караганда жөндөмдүү болуп чыгат? Жооп айдан ачык: табият койгон нерсени жакшыртуу менен гана сиз жогорку натыйжаларга жете аласыз.
