![Педагогикалык психологиянын методдору - тектеш илимдер менен окшоштуктар жана айырмачылыктар Педагогикалык психологиянын методдору - тектеш илимдер менен окшоштуктар жана айырмачылыктар](https://i.religionmystic.com/images/029/image-84009-j.webp)
Video: Педагогикалык психологиянын методдору - тектеш илимдер менен окшоштуктар жана айырмачылыктар
![Video: Педагогикалык психологиянын методдору - тектеш илимдер менен окшоштуктар жана айырмачылыктар Video: Педагогикалык психологиянын методдору - тектеш илимдер менен окшоштуктар жана айырмачылыктар](https://i.ytimg.com/vi/3qwDqIkwq8o/hqdefault.jpg)
2024 Автор: Miguel Ramacey | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 06:23
![тарбиялык психологиянын методдору тарбиялык психологиянын методдору](https://i.religionmystic.com/images/029/image-84009-1-j.webp)
Метод – бул изилдөө жолу же чындыкты таануу жолу. Ар бир илимдин ар кандай кубулуштарды изилдөөдө колдонулуучу өзүнүн ыкмалары жана ыкмалары жана операциялары бар.
Билим берүү психологиясынын методдору окшош гуманитардык илимдердегидей. Бирок, эксперимент жана байкоо фундаменталдуу экенин айтуу керек.
Байкоо – бул атайылап, белгилүү бир максатты көздөгөн жана системада аткарылуучу, жүрүм-турумду кийин талдоо жана түшүндүрүү менен адамдын иш-аракетинин тышкы көрүнүшүн кабыл алуу.
Эксперимент - бир же бир нече факторлорду системалуу манипуляциялоо жана изилдөө объектинин жүрүм-турумундагы өзгөрүүлөрдү каттоо.
Шарттуу түрдө педагогикалык психологиянын ыкмаларын 2 топко бөлүүгө болот: изилдөөлөрдү уюштуруу жана маалымат чогултуу ыкмалары. Биринчи узунунан изилдөө, салыштырмалуу жана комплекстүү ыкмаларын камтыйт. Экинчиден, байкооэксперимент, анкета, тестирлөө, интервью, клиникалык жана стандартташтырылган сүйлөшүү.
![өнүктүрүү жана тарбиялоо психологиясынын ыкмалары өнүктүрүү жана тарбиялоо психологиясынын ыкмалары](https://i.religionmystic.com/images/029/image-84009-2-j.webp)
Билим берүү психологиясынын маалымат чогултуу сыяктуу ыкмаларын кененирээк карап чыгып, тестирлөө – бул белгилүү бир баалуулуктар масштабына ээ болгон белгилүү стандарттарга кыскартылган суроолор жана тапшырмалар деп айтуу керек. Тесттер жеке айырмачылыктардын кээ бир стандартына алып келүү үчүн колдонулат. Маалымат чогултуунун бул ыкмасына кээ бир талаптар бар:
- жаш нормасы;
- объективдүүлүк;
- жарактуулугу;
- ишенимдүүлүк.
Тесттер өнүктүрүү жана билим берүү психологиясынын методдору катары бир нече түрлөрү менен берилген:
- билимге, көндүмгө жана жөндөмгө ээ болгондугун аныктоочу жетишкендик тесттери;
- психикалык потенциалды ачкан интеллект тесттери;
- чыгармачылыкты изилдеген жана баалаган чыгармачылык тесттери;
- кээ бир кесиптик же билим берүү милдеттерин аткаруу үчүн зарыл жана жетиштүү ЗУНга ээ болгондугун аныктаган критерийлерге багытталган;
- жеке - инсандын ар кандай аспектилерин өлчөө;
- проекциялык методдор - проекциянын натыйжаларын психологиялык интерпретациялоого негизделген инсанды изилдөөчү методдор;
- масштабдоо – бул сандар жана координаттар системаларын колдонуу менен реалдуу жашоо процесстерин моделдөө ыкмасы.
Предметтик психологиянын предмети жана методдору психологиялык психологиядан алар изилдегени менен гана айырмаланат.тарбиялоонун жана билим берүүнүн мыйзамдары, бул максатта башка, тектеш илимдердин категориялык жана аспаптык аппаратын пайдалануу. Методдордун эки тобу кошулат, анткени алар баланын өнүгүшүнө олуттуу таасирин тийгизет: булар психологиялык кеңеш берүү жана психологиялык коррекциялоо.
![тарбия психологиясынын предмети жана методдору тарбия психологиясынын предмети жана методдору](https://i.religionmystic.com/images/029/image-84009-3-j.webp)
Консультация формасы жеке да, топтук да болушу мүмкүн; кардар бала же анын мыйзамдуу өкүлдөрү болуп саналат. Коррекциялоочу жана өнүктүрүүчү класстар да ар кандай формада өткөрүлөт, эгерде кеп мектепке чейинки курактагы бала жөнүндө болсо, анда ал жаңы көндүмдөрдү үйрөнө турган оюн тандалат.
Балдар менен иштөөдө билим берүү психологиясынын ишмердүүлүктүн продуктуларын изилдөө сыяктуу методдору колдонулат - биз окуп жаткан материалдын канчалык деңгээлде өздөштүрүлгөнүн билүү үчүн эсселерди жана тесттерди текшерүү, мотивдерди ачып берүүчү анкета жөнүндө сөз болуп жатат. окутуунун.
Сунушталууда:
Психологиянын максаты: психологиянын максаттары жана милдеттери, илимдер системасындагы ролу
![Психологиянын максаты: психологиянын максаттары жана милдеттери, илимдер системасындагы ролу Психологиянын максаты: психологиянын максаттары жана милдеттери, илимдер системасындагы ролу](https://i.religionmystic.com/images/003/image-8978-j.webp)
Адамдын психикасы табышмак. Бул «баш катырма» психология илими тарабынан чечилет. Бирок эмне үчүн биз бул тууралуу билишибиз керек? Өз акылыбызды билүү бизге кантип жардам берет? Ал эми “аң-сезимдүү адистер” кандай максатты көздөйт? Келгиле, бул кызыктуу илимди жана өзүбүздү жакшыраак билели
Психологиянын предмети жана милдеттери. Психологиянын негизги суроолору
![Психологиянын предмети жана милдеттери. Психологиянын негизги суроолору Психологиянын предмети жана милдеттери. Психологиянын негизги суроолору](https://i.religionmystic.com/images/006/image-17868-j.webp)
Психологиянын маңызы эмнеде? Бир аз метафоралык түрдө айтсак, адам үчүн жана адам өзүн, жашоосун, бактылуулугун эффективдүү жана экологиялык жактан башкара алгыдай кылып, деталдуу көрсөтмөлөрдү иштеп чыгууда жана өркүндөтүүдө. Күнүмдүк психология менен илимий психологияны ажырата билиңиз. Акыркысы сиздин ички табиятыңыз менен гармонияда болууга жана аны коомдо ийгиликтүү ишке ашыруунун ылайыктуу жолдорун табууга мүмкүндүк берген объективдүү жана рационалдуу билимди берет
Католик ишеними: текст, өзгөчөлүктөрү, ортодоксалдык менен окшоштуктар жана айырмачылыктар
![Католик ишеними: текст, өзгөчөлүктөрү, ортодоксалдык менен окшоштуктар жана айырмачылыктар Католик ишеними: текст, өзгөчөлүктөрү, ортодоксалдык менен окшоштуктар жана айырмачылыктар](https://i.religionmystic.com/images/022/image-63360-j.webp)
Креде, католиктик жана православдык, бүтүндөй окутуунун негизги системасын түзгөн негизги диний догмалардын жыйындысы. Башкача айтканда, христианчылыкта бул термин талаш-тартыш жана күмөн жаратпаган милдеттүү жана өзгөрүлгүс чындыктардын кыскача жыйындысы катары түшүнүлөт. Демек, бул термин негизинен аксиома түшүнүгүнө окшош. Бул ошондой эле өзгөрүлгүс чындыктарды тизмелеген атайын дубанын аты
Педагогикалык ишмердиктин психологиясы: негизги аныктамалар, структурасы, методдору
![Педагогикалык ишмердиктин психологиясы: негизги аныктамалар, структурасы, методдору Педагогикалык ишмердиктин психологиясы: негизги аныктамалар, структурасы, методдору](https://i.religionmystic.com/images/043/image-126545-8-j.webp)
Педагогикалык ишмердиктин структурасы, тарбиялык психологиясы окутуу жаатындагы теоретиктердин көңүлүн кандайдыр бир себеп менен бурат. Чыгарманы, анын психологиялык негиздерин түшүнүү мындай коомдук маанилүү позиция үчүн өтө маанилүү. Мугалимдин иши улуу муундан кичүү муунга маалымат берүү эле эмес, тарбиялык жагы да. Ал көп жагынан улуттун келечегин аныктайт, ошондуктан аны мүмкүн болушунча эффективдүү жана туура жүргүзүү керек
Эркек менен аялдын мамилесинин психологиясы. Аялдар менен эркектердин психологиясындагы айырмачылыктар
![Эркек менен аялдын мамилесинин психологиясы. Аялдар менен эркектердин психологиясындагы айырмачылыктар Эркек менен аялдын мамилесинин психологиясы. Аялдар менен эркектердин психологиясындагы айырмачылыктар](https://i.religionmystic.com/images/063/image-186332-5-j.webp)
Адамдардын мамилелеринин психологиясы көбүнчө инсандын өзүн кандай көрсөтүүсүнө, анын мүнөзүн көрсөтүүсүнө жараша аныкталат. Коомдо эркек кандай болушу керек, аял кандай болушу керек деген түшүнүк бар