Адамдын колундагы сызыктарды жана дөңсөөлөрдү изилдөө - бул алакан таануу илими. Акыл сызыгы алакандын четинен сөөмөй менен чоң бармактын ортосунда башталып, аны туурасынан кесип өтөт. Бул абдан маанилүү бири болуп саналат. Акыл-эстин узун сызыгы адамдын жогорку өнүккөн интеллектуалдык деңгээлин, кырдаалды алдын ала көрө билүү жөндөмүн көрсөтөт. Белгилей кетсек, анын узундугу ар дайым эле инсанга берилген потенциалдын толук ишке ашырылышын көрсөтө бербейт. Кыска сызыгы бар адам өзүн узун сызыгы бар адамдан да көрө алат.
Акыл сызыгы так жана бир калыпта болсо жакшы. Эгер ийилсе, анда адамдын фантазиясы жандуу болот, ал түз болсо, адам практикалык жана фантазиясы жок.
Акыл-эстин чыгармачылык сызыгы билекке карай багытталган. Мындай саптын ээси бай фантазияга ээ, бардык нерсеге чыгармачылык менен карайт. Иш аны колго албаса, ал бат эле чарчап, өз кыял дүйнөсүнө сүңгүп кетет, бардык сулууну сүйөт, даамы жакшы болот.
Практикалык акыл сызыгы түз. Анын ээлери бутуна бекем жана ишенимдүү турушатөз алдынча, ар дайым баарын көзөмөлдөп, эч кандай чечим кабыл алууда көз карандысыз.
Эгерде аягында акыл сызыгы айрыса - адамда жазуучулук талант бар, оригиналдуу жана чыгармачыл. Анын жандуу фантазиясы бар, анын көптөгөн оригиналдуу идеялары бар, аларды кийин ишке ашырат. Мындай сап сүрөтчүнүн, мугалимдин, алтургай ишкердин колунан да жолугат. Бул жазуучунун айры деп аталат.
Эгер колдун акыл сызыгы учунда манжаларды көздөй тегеректелген болсо, бул чоң материалдык суроо-талаптарды билдирет.
Акыл сызыгында белгилер болушу мүмкүн: чынжырлар, сынуулар, аралдар, сызыктар. Арал адамдын жашоосунда нерв оорусу же кризис мезгили жөнүндө айта алат. Бул чынжыр интеллектуалдык жөндөмдүүлүктөрүн толук колдонуу мүмкүн эмес болгон кандайдыр бир стресстик абал же мезгил жөнүндө. Акыл сызыгын кесип өткөн перпендикулярдуу сызыктар баштын тез-тез ооруп жатканын, ал эми тыныгуу баштын жаракат алганын же эс-учун жоготкондугун көрсөтөт. Эгер акыл сызыгы ичке жана начар чагылдырылган болсо, адам ой процесстерине көп убакыт коротпойт. Ал эми узак болсо, башкалардын көзүнө ал билимдүү жана билимдүү көрүнөт.
Эгер башында акылдын сызыгы жашоонун сызыгына тийсе, анда адам биринчи ойлонуп анан бир нерсе кылат. Эгерде алар тийбесе, бирок бири-бирине жакын жайгашкан болсо, адам өзүнүн жөндөмдүүлүгүнө ишенет жана бала кезинен эле көз карандысыз ой жүгүртүүсү менен эч кимден айырмаланат. Алардын ортосундагы аралык канчалык чоң болсо, ошончолуккөбүрөөк эркин адам. Эгер алар белгилүү бир убакыт аралыгында биригип кетсе, инсанга тарбия катуу таасир эткендиктен, ал өз алдынча чечим кабыл ала албайт.
Акыл сызыгында убактылуу окуяны көрсөтсөңүз болот, сөөмөйдүн түбүнөн түз сызыкты ичинен ылдый түшүрсөңүз, 20 жылдык белги алабыз. 35 белгиси ортоңку манжанын ортосунан түшүрүлгөн сызыкты кесип өтөт.
Адамдын жашоосунда кайсы бир окуя болгонун билүү менен анын колунан эмненин чагылышын көрө аласыз.
