Психологиянын тарыхында адамдын психикасынын жана аң-сезиминин өнүгүүсүн ишмердүүлүктүн түрдүү формалары аркылуу ачып берүүчү активдүүлүк мамилеси бар. Мындан тышкары, психика жана аң-сезим да кээ бир изилдөөчүлөр тарабынан иш-аракеттин түрлөрү, ички деп белгиленет. Алар адамдын тышкы, объективдүү аракеттеринен келип чыгат. Ушуга байланыштуу психологияда эки принципиалдуу маанилүү термин пайда болгон: интериоризация жана экстериоризация. Булар адамдын ишмердүүлүгүнүн ар кандай формаларынын (тышкы жана ички) өнүгүшүн мүнөздөгөн процесстер.
Психологиядагы адамдын иш-аракетинин формалары
Адамдын тышкы иш-аракети психологиядагы активдүүлүк мамилесине ылайык адамдын көзгө көрүнгөн жүрүм-туруму: практикалык операциялар, сүйлөө менен көрсөтүлөт. Иштин ички формасы башка адамдарга көрүнбөгөн психикалык. Узак убакыт бою психологиянын предмети ички иш-аракети гана болгон, анткени тышкы активдүүлүк анын туундусу болуп эсептелген. Убакыттын өтүшү менен изилдөөчүлөр иш-аракеттин эки түрү деген тыянакка келишкенбирдиктүү бүтүндүктү түзөт, бири-биринен көз каранды, бирдей мыйзам ченемдүүлүккө (айдоочу муктаждыктын, мотивдин жана максаттын болушу) баш ийет. Ал эми интериоризация жана экстериоризация адамдын иш-аракетинин бул формаларынын өз ара аракеттенүү механизмдери болуп саналат.
Интериоризация менен экстериоризациянын катышы
Ичкилештирүү жана экстериоризациялоо өз ара байланышкан процесстер, адамдын коомдук тажрыйбаны өздөштүрүү процесси ишке ашкан механизмдери. Адам муундардын коомдук тажрыйбасын эмгек куралдарын көрсөтүү, кеп кылуу аркылуу топтойт. Бул интернационализация, үйрөнгөн тажрыйбанын негизинде аң-сезимди калыптандыруунун активдүү ички процесси.
Коомдун ээ болгон белгилеринин жана символдорунун негизинде адам өзүнүн иш-аракетин түзөт. Бул тескери процесс. Алардын биринин болушу мурункусусуз мүмкүн эмес. Демек, «экстериоризация» түшүнүгү адамдын жүрүм-туруму менен сүйлөө анын ичинде ичтен калыптанган коомдук тажрыйбанын негизинде белгилүү бир схемада калыптанышын билдирет.
"Экстериоризация" түшүнүгү
Экстериоризация – бул процесс, анын натыйжасы адамдын ички (психикалык, көзгө көрүнбөгөн) ишмердүүлүгүнүн тышкы, практикалыкка өтүшү. Бул өтүү белги-символдук формага өтөт, бул коомдо бул активдүүлүктүн бар экендигин билдирет.
Концепцияны орус психологиясынын өкүлдөрү (А. Леонтьев, П. Гальперин) иштеп чыгышкан, бирок ага биринчи белгини Л. Выготский берген. Психолог өзүнүн маданий-тарыхый теориясында адамдын психикасынын калыптануу процесси, анын инсандыгынын өнүгүшү деген пикирди билдирген.коомдун маданий белгилерин өздөштүрүү аркылуу пайда болот.
Заманбап мааниде экстериоризация – бул адамдын ички психикалык жашоосуна: жеке тажрыйбасына, иш-аракет планына, калыптанган идеяларына жана башынан өткөргөн сезимдеринин негизинде анын сырткы аракеттерин, анын ичинде оозеки экспрессиясын куруу жана ишке ашыруу процесси. Буга мисал катары баланын тарбиялык таасирин өздөштүрүү жана анын сырткы көрүнүшү адеп-ахлактык иш-аракеттер жана баа берүү аркылуу боло алат.
